“Leggere per essere nel Mondo – “Leggere oggi per costruire insieme il nostro domani”
Nel corso di questi anni “Leggere per essere nel mondo” è diventato un punto di riferimento per gli alunni dell'Istituto, dall'Infanzia alla Secondaria, nonché occasione di confronto per i docenti dei diversi ordini di scuola. Differenziazione delle attività, ma uniformità degli obiettivi: questa è stata la formula chiave dell'efficacia del progetto che ha saputo dare risposte a bisogni formativi diversi, a seconda delle fasce di età, in un'ottica di continuità in verticale. Per questo a.s., sia per mantenere le basi fondanti del progetto sia per proseguire nel promuovere il piacere e il valore della lettura come strumento di libertà in un'ottica di cittadinanza attiva e consapevole, soprattutto in un momento di emergenza come quello attuale, si propone “Leggere per essere nel mondo” - “Leggere oggi per costruire insieme il nostro domani”
Pertanto, per l’a.s. 2020/2021 si propone:
"Provare piacere nel costruire sapere (per l'alunno). Provare piacere nel far costruire sapere (per l'insegnante) aiuta a sopportare lo sforzo che la costruzione del sapere richiede"
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